Gênero mental - o que é, formação de gênero

Pode parecer que temos um gênero - feminino, masculino. Essa divisão simples não é tão óbvia quando você considera que os pesquisadores distinguem até dez sexos!

Cada um de nós tem: sexo cromossômico (genotípico), sexo gonadal, sexo intragenital, sexo genital externo, sexo fenotípico, hormonal, metabólico, social, cerebral e psicológico.

1. Gênero mental - o que é?

Sexo mental, gênero, é moldado pela sociedade e cultura identidade de gênero. De acordo com a Organização Mundial da Saúde, esses são os papéis, comportamentos, ações e atributos criados pela sociedade que esta sociedade considera apropriados para homens e mulheres. Coloquialmente, os termos "masculinidade" e "feminilidade" são usados ​​para descrever propriedades e comportamentos relacionados ao gênero observáveis ​​de acordo com os estereótipos predominantes. Todos na infância aprendem as definições de feminilidade e masculinidade em uma determinada sociedade - como uma mulher ou um homem devem se parecer, que profissão escolher etc. você e o mundo.

2. Gênero mental - desenvolvimento de gênero

O grito "é menina" ou "é menino" no nascimento de uma criança pode ser tomado como o início do impacto do meio ambiente. A partir desse momento, a criança é criada de acordo com os padrões de masculinidade e feminilidade aceitos no ambiente. As meninas estarão vestidas de rosa, os meninos de azul. No entanto, o recém-nascido não é psicossexualmente neutro, as influências do ambiente imediato que identificam o recém-nascido como uma pessoa pertencente ao mesmo sexo não são determinantes. Os limites da identificação são estabelecidos pela natureza.

Circuitos de Conscientização Sexual eles começam a se formar logo após o nascimento, com base, entre outras coisas, em observações. Enquanto todos criam ideias sobre o que significa ser homem ou mulher para uso próprio, esses modelos são muito influenciados pelo ambiente social. Mesmo através dos jogos que oferecemos às crianças, ensinamos a elas certos papéis e relacionamentos. Ao brincar com bonecas em casa, as meninas aprendem que seu papel é, antes de tudo, cuidar dos outros. Para os meninos, são distribuídos jogos relacionados à exploração espacial ou resolução de problemas (jogos de guerra, desmontagem de pequenos objetos ou dispositivos). Eles devem ter cerca de 5 anos de idade. identidade de gênero tem essencialmente uma forma. Se antes, no estágio intrauterino, houve algum distúrbio no processo de diferenciação sexual, durante esse período crítico eles se intensificam ou enfraquecem. Por volta dos 5 anos de idade, as crianças entram em uma fase denominada “sexismo desenvolvimentista”, que se manifesta em brincar apenas com crianças do mesmo sexo, escolhendo brinquedos, brincadeiras atribuídas a esse gênero. A diferenciação da identidade de gênero masculina e feminina, bem como a adoção de papéis, progredindo no processo de educação, deve se aprofundar gradativamente na adolescência, até a idade da maturidade. Eles estão associados a grupos de traços e repertórios de comportamento atribuídos a homens ou mulheres. Um homem de verdade deve ser independente, não muito emotivo, firme, forte, dominador. Traços associados à feminilidade em nossa cultura são afeto, carinho, obediência, auto-sacrifício, ajuda e carinho. Espera-se que a menina siga esse modelo. Há características mais comuns em homens ou mulheres, mas não há traço psicológico que possa ser atribuído exclusivamente a um sexo.

Também é impossível determinar com precisão científica o que é "tipicamente masculino" ou "tipicamente feminino". Talvez não devêssemos limitar a auto-expressão apenas ao “masculino” ou “feminino”? Os estereótipos são sempre uma simplificação, inclusive de gênero, às vezes seguir teimosamente o modelo traz muito sofrimento. As mulheres não são um grupo homogêneo, como os homens, cada uma é individual e tem direito ao seu próprio caminho. Muitas mulheres não concordam com a afirmação de que o único sentido de suas vidas é cuidar dos outros. Eles também não se consideram fracos, passivos ou bons demais para ocupar cargos de liderança, entrar na política ou decidir suas próprias vidas.

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Artigo revisado por um especialista:

Monsenhor Anna Golan

Psicóloga, sexóloga clínica.